Dokumenty školy
- Vnútorný poriadok školy
- Hodnotenie a klasifikácia žiakov
- Školská zmluva
- Učebné plány
- Profil katolíckeho učiteľa
- Príhovor na začiatku školského roka 2007/2008
- Vyhláška MŠ SR o ukončovaní štúdia na SŠ
- Organizácia šk. roka
- Desať zásad výchovy
- 2% dane
- Ľudové misie 2008
- Práva a povinnosti žiaka a jeho zákonného zástupcu
- Príhovor riaditeľa školy
- Metodický pokyn na hodnotenie žiakov
- Príhovor riaditeľa školy šk. rok 2009/2010
- Modlitby za školy
- Školský vzdelávací program
- Protichrípkové opatrenie
- Klasifikácia predmetov
- Analýza prijatia na VŠ
- Archív noviniek
- Plán exkurzií
 
 
- Práva a povinnosti žiaka a jeho zákonného zástupcu
- § 144 - Práva a povinnosti die ťaťa, žiaka a jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia- (1) Die ťa alebo žiak má právo na- a) rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu, - b) bezplatné vzdelanie v základných školách a v stredných školách, 80)- c) bezplatné vzdelanie pre pä ťročné deti pred začiatkom plnenia povinnej školskej- dochádzky v materských školách, - d) vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom týmto - zákonom, - e) individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav - v rozsahu ustanovenom týmto zákonom, - f) bezplatné zapožičiavanie učebníc a učebných textov na povinné vyučovacie predmety, - g) úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti, - h) poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním, - i) výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí, - j) organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, - záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny, - k) úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a - sexuálnemu násiliu, - l) na slobodnú voľbu voliteľných a nepovinných predmetov v súlade so svojimi - možnosťami, záujmami a záľubami v rozsahu ustanovenom vzdelávacím programom, - m) na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov, - n) na individuálne vzdelávanie za podmienok ustanovených týmto zákonom podľa § 24. - (2) Dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo žiak so špeciálnymi - výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím - špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie - nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú. - (3) Dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo žiak so špeciálnymi - výchovno-vzdelávacími potrebami má právo používať pri výchove a vzdelávaní špeciálne - učebnice a špeciálne didaktické a kompenzačné pomôcky; nepočujúcim deťom a žiakom sa - zabezpečuje právo na vzdelávanie s použitím posunkovej reči nepočujúcich ako ich - prirodzeného komunikačného prostriedku;14) nevidiacim deťom a žiakom sa zabezpečuje - právo na výchovu a vzdelávanie s použitím Braillovho písma; deťom a žiakom s narušenou - komunikačnou schopnosťou sa zabezpečuje právo na výchovu a vzdelávanie prostredníctvom - náhradných spôsobov dorozumievania. - (4) Dieťa alebo žiak je povinný - a) neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a - vzdelávania, - b) dodržiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy alebo školského - zariadenia, - c) chrániť pred poškodením majetok školy alebo školského zariadenia a majetok, ktorý - škola alebo školské zariadenie využíva na výchovu a vzdelávanie, - d) chrániť pred poškodením učebnice, učebné texty a učebné pomôcky, ktoré im boli - bezplatne zapožičané, - e) pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať, ak tento - zákon neustanovuje inak, - f) konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť - ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní, - g) ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy alebo školského - zariadenia, - h) rešpektovať pokyny zamestnancov školy alebo školského zariadenia, ktoré sú v súlade - so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými - mravmi. - (5) Zákonný zástupca má právo vybrať pre svoje dieťa školu alebo školské zariadenie, - ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa tohto zákona, zodpovedajúce schopnostiam, - 108 - zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti - a etnickej príslušnosti; právo na slobodnú voľbu školy alebo školského zariadenia možno - uplatňovať v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy. - (6) Zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka alebo zástupca zariadenia má právo - a) žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení - poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade - so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania - podľa tohto zákona, - b) oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a - školským poriadkom, - c) byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa, - d) na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa, - e) zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy - alebo školského zariadenia, - f) vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy alebo školského zariadenia - prostredníctvom orgánov školskej samosprávy, - g) byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom - súhlase riaditeľa školy. - (7) Zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka alebo zástupca zariadenia je povinný - a) vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na - plnenie školských povinností, - b) dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené - školským poriadkom, - c) dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovnovzdelávacie - potreby, - d) informovať školu alebo školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho - dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by - mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania, - e) nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil. - (8) Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný prihlásiť dieťa na - plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne - a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania podľa tohto zákona; dôvody neprítomnosti - dieťaťa na výchove a vzdelávaní doloží dokladmi v súlade so školským poriadkom. - (9) Ak sa dieťa alebo žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole alebo - v školskom zariadení, jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia je povinný oznámiť - škole alebo školskému zariadeniu bez zbyto čného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za- dôvod ospravedlnite ľnej neprítomnosti dieťaťa alebo žiaka sa uznáva najmä choroba,- prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé - poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných - prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo ú časť dieťaťa alebo žiaka na súťažiach.- (10) Neprítomnos ť maloletého dieťaťa alebo žiaka, ktorá trvá najviac tri po sebe- nasledujúce vyu čovacie dni, ospravedlňuje jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia;- vo výnimo čných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske- potvrdenie o chorobe die ťaťa alebo žiaka alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho- neprítomnosti. Ak neprítomnos ť dieťaťa alebo žiaka z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako tri po- 109 - sebe nasledujúce vyu čovacie dni, predloží dieťa, žiak, jeho zákonný zástupca alebo zástupca- zariadenia potvrdenie od lekára. - (11) Plnoletý žiak sa ospravedl ňuje sám, spôsobom uvedeným v odsekoch 8 až 10.- (12) Ustanovenia v odsekoch 1 až 11 sa vz ťahujú na osoby vo výkone väzby a osoby vo- výkone trestu od ňatia slobody primerane tak, aby sa ich vzdelávanie zabezpečovalo v súlade- s osobitnými predpismi. 28)- § 145 - (1) Práva ustanovené týmto zákonom sa zaru čujú rovnako každému uchádzačovi,- die ťaťu, žiakovi a poslucháčovi v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelaní- ustanovenou osobitným predpisom. 48)- (2) Výkon práv a povinností vyplývajúcich z tohto zákona musí by ť v súlade s dobrými- mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužíva ť na škodu druhého uchádzača,- die ťaťa, žiaka alebo poslucháča. Uchádzač, dieťa, žiak a poslucháč nesmie byť v súvislosti s- výkonom svojich práv postihovaný za to, že podá na iného uchádza ča, dieťa, žiaka,- posluchá ča a pedagogického zamestnanca alebo iného zamestnanca školy sťažnosť, žalobu- alebo návrh na za čatie trestného stíhania.- (3) Uchádza č, dieťa, žiak a poslucháč, ktorý sa domnieva, že jeho práva alebo právom- chránené záujmy boli dotknuté v dôsledku nedodržania zásady rovnakého zaobchádzania, - môže sa domáha ť právnej ochrany na súde podľa osobitného predpisu.48)- (4) Škola alebo školské zariadenie pod ľa tohto zákona nesmie uchádzača, dieťa, žiaka- a posluchá ča postihovať alebo znevýhodňovať preto, že uplatňuje svoje práva podľa tohto- zákona. - (5) Zamestnávate ľ, ktorý je materskou školou, základnou školou, základnou umeleckou- školou, strednou školou, školou pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími - potrebami, jazykovou školou alebo školským zariadením, je v pracovnoprávnych vz ťahoch- povinný zaobchádza ť s pedagogickými zamestnancami v súlade so zásadou rovnakého- zaobchádzania ustanovenou pre oblas ť pracovnoprávnych vzťahov osobitným zákonom.
 
 
 
